愛因斯坦玩邏輯4比較
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內容簡介:
挑戰愛因斯坦再晉級！
知名科學家亞伯．愛因斯坦（Albert Einstein）曾設計過一道邏輯問題，並斷定說：「這個問題世界上大概有98％的人無法解開吧。」博客來《愛因斯坦玩邏輯》即以愛因斯坦設計的題目為基準，延伸出一系列刺激腦力的邏輯問題。本書為系列第4本，延續前3冊的模式，加入更多題型變化，本冊題目內容放在日本的山光水色，以及文化物產，讓你透過生動的文字敘述，激盪腦力找出蛛絲馬跡，解開題目。如果你想成為愛因斯坦所說2％的推理精英，博客來網路書局透過本書鍛鍊高超的邏輯思考力絕對必要，
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- 作者： 愛因斯坦研究會/編 新功能介紹
- 出版社：台灣東販 新功能介紹
- 出版日期：2010/09/10
- 語言：繁體中文
愛因斯坦玩邏輯4比較
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內容來自YAHOO新聞
友善校園向前Go 溫馨攜手共築夢
(記者黃秀麗新北報導)15日在三重區三和國民中學舉行「教育部104年度友善校園獎頒獎典禮」，此次以「友善校園向前Go，溫馨攜手共築夢」為主軸，象徵親、師、生共同攜手合作，並邀請教育部林思伶政務次長親自頒獎，為學校基層的學輔工作人員給予勉勵，期盼教育工作者齊心協力為邁向友善校園而共同努力。
新北市計有9位教育人員榮獲殊榮，包括汐止區金龍國小楊小梅教師、永和區永平國小陳健平教師及三峽區三峽國中日卡˙比洛教師榮獲「傑出學務人員獎」；蘆洲區仁愛國小李瑩映教師、教育局西區學生輔導諮商中心蘇迎臨學校社工師督導及平溪區平溪國中王文龍生活輔導員榮獲「傑出輔導人員獎」；樟樹國中廖淑惠教師、明志國中黃齡慧教師及海山高中張鳳庭教師榮獲「傑出導師獎」，成績亮眼，大放異彩。
教育局副局長黃靜怡表示，建立友善校園須憑藉著一股篤定、奮勇向前的心，踏實耕耘，並輔以溫馨為原料細心灌溉，引領每一顆童稚的心起步飛翔。透過交流提供各縣市在推動友善校園因地制宜的可行模式，構築出友善校園最真誠、最幸福的夢田。(自立晚報2015/9/15)
圖說:所有傑出友善校園推動人員得獎者合影
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/友善校園向前go-溫馨攜手共築夢-071107855.html
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